我回家看望哥哥，途中飄過一個(gè)山崗叫景陽(yáng)岡，景陽(yáng)岡下還有個(gè)酒店。酒店名真奇怪，叫做‘三杯但是崗’我的酒癮被勾了出來，就走進(jìn)了這家奇怪的酒店，‘服務(wù)員，拿酒來。’‘酒來了’隨著一聲高呼服務(wù)員端著三杯酒就來了?！鯓又唤o三杯，難道是怕我付不起酒錢嗎？’我有些生氣，服務(wù)員...[繼續(xù)閱讀]

    自從武松打過虎以后，他就一向留在山洞里修煉。武松練了七七四十九年，最后練成了長(zhǎng)生不老。金剛不壞之身和許多技能?！　∥渌捎X得自我已經(jīng)修煉完畢了，就打算回到大伙身邊。可當(dāng)他一進(jìn)城，第一眼看見的就是慌慌張張的黎明百姓。武松就隨便找了一個(gè)老人來尋問為什么大伙都慌慌張張的，...[繼續(xù)閱讀]

    讀完《水滸傳》中的“武松打虎”，實(shí)在是一篇關(guān)于英雄描述的經(jīng)典之作。作者對(duì)于武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪，讀來猶如親歷一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽(yáng)崗?fù)挥雒突⒍笠话押梗矠槲渌傻呐R危不懼的英勇豪情而油然起敬?！　∥渌稍诰瓣?yáng)崗下的一家酒店，一口氣喝下了十八碗“出門...[繼續(xù)閱讀]

    以前，武松打死老虎成為了家喻戶曉的大英雄。可如今王仁同學(xué)提出議論，說武松傷害野生動(dòng)物是不道德的行為。下面，我提出幾點(diǎn)觀點(diǎn)，來說明武松是英雄。　　首先，武松打虎是為民除害。老虎十分恐怖，經(jīng)常在夜間出現(xiàn)，吞噬了幾十條大漢的性命，鬧得方圓百里的老百姓家破人亡，惶惶不可終...[繼續(xù)閱讀]

    我很喜歡看《水滸》這本書，里面有許多英雄的故事，如：“三打祝家莊”，“吳用智取生辰綱”，“宋江大破連環(huán)馬”……可我最喜歡看“武松打虎”這個(gè)故事?！　∧翘?，武松想到清和縣去找自己的哥哥武大，經(jīng)過景陽(yáng)岡的酒店，喝了三碗，店小兒讓他不要喝了，武松不聽，前后共喝了十二碗。...[繼續(xù)閱讀]

    我很慶幸自我是一名教師，因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)能夠獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴，因?yàn)榻處熌軌蛘嬲w驗(yàn)到人生歷程中最寶貴的真情?！　∈甑慕虒W(xué)生涯，讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的快樂，讓我體味到了當(dāng)教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦――走近書本，就是完善...[繼續(xù)閱讀]

    在閱讀《教師專業(yè)成長(zhǎng)》這本書以后，讓我對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，特別是書中關(guān)于“如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)”的介紹更是給了我很大的指引作用。其中，不論是實(shí)施策略還是具體措施中都重點(diǎn)提到了“自我反思”對(duì)加快教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要作用，這將對(duì)我今后的成長(zhǎng)有非常大...[繼續(xù)閱讀]

    《與體育教師談心》是廣大體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，是廣大體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，涉及了教師自身素質(zhì)的全面提高、教師教育觀念的轉(zhuǎn)變、教師角色行為的轉(zhuǎn)變、教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和教師主動(dòng)參與教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建、教學(xué)方法的創(chuàng)建等...[繼續(xù)閱讀]

    著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?，12年前我就在書本中讀過這句話，從教12年后，我對(duì)這句話才有了更深層、更具體的理解?！　∨e個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我曾經(jīng)教過一個(gè)叫芳芳的小朋友，聰明伶俐，但由于長(zhǎng)輩的溺愛...[繼續(xù)閱讀]

    經(jīng)典，是無法超越的作品，總是被世人所流傳。在科技日益發(fā)展的時(shí)代，越來越多的經(jīng)典被改編為世人所容易接受的影視之作。但是，回到最原點(diǎn)，最原始的，往往能給人最淳樸最真切的感受，作品的寓意以及美好，對(duì)于人生的感悟，都是從原著中得來的?！　≡诮徊婵v橫的歷史紋路中，每一次道不...[繼續(xù)閱讀]