《比大小用“萬”作單位的數(shù)的改寫》復(fù)習(xí)課教案 教學(xué)內(nèi)容：教科書第17－18 頁的練習(xí)二第4、5、7、8。教學(xué)目的：1．使學(xué)生學(xué)會(huì)比較億以內(nèi)數(shù)的大小。2．培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、類推的能力。3．會(huì)將整萬的數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù)。4．會(huì)用“四舍五入”法省略億以內(nèi)數(shù)萬后面的尾數(shù)，求出它的近似數(shù)。...[繼續(xù)閱讀]

    一、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞...[繼續(xù)閱讀]

    ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《凡卡》說課設(shè)計(jì)本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《凡卡》說課設(shè)計(jì) 一、說教材 《凡卡》這篇小說由俄國(guó)著名作家契珂夫?qū)懹?886 年，當(dāng)時(shí)正是俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，人民過著苦難的生活，無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契珂夫...[繼續(xù)閱讀]

    ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)之三本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 一、教學(xué)目標(biāo) 1．引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文，了解沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，激發(fā)學(xué)生憎恨不合理的社會(huì)制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。 2．學(xué)習(xí)通過人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、聯(lián)想來了解人物...[繼續(xù)閱讀]

    ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)之二本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)之二第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)10 個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“蘸、戳、撇、醺”4 個(gè)字。能正確讀寫下列詞語：立柜、生銹、摩平、皮襖、揪著、稀粥、逮住、地址、郵筒、暖炕、圣誕節(jié)。 教學(xué)過程：一、板書課題并解...[繼續(xù)閱讀]

    ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)之一本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo) 1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會(huì)制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。 2．通過學(xué)習(xí)凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想，來了解...[繼續(xù)閱讀]

    ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《詹天佑》說課稿本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《詹天佑》說課稿 一、教材說明 本課是“義教”第十冊(cè)教材第六組的最后一篇講讀課文，是小學(xué)階段的最后一組課文。學(xué)習(xí)時(shí)要注意綜合運(yùn)用小學(xué)階段掌握的語文基本功，使學(xué)生的聽說讀寫能力在運(yùn)用中得到復(fù)習(xí)鞏固，為進(jìn)入中學(xué)...[繼續(xù)閱讀]

    ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》說課稿本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》說課稿 《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》是小學(xué)語文國(guó)標(biāo)本蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇課文，這是一篇科學(xué)童話，作者用擬人化的手法，講述了第三代氣象衛(wèi)星緊緊地跟蹤，監(jiān)視臺(tái)風(fēng)的動(dòng)向，為人類預(yù)防臺(tái)風(fēng)...[繼續(xù)閱讀]