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傳染性疾病健康教育 共有 263 個詞條內(nèi)容

一、為什么洗手很重要?

    正確洗手是防止傳染性疾病傳播的有效方法之一。...[繼續(xù)閱讀]

傳染性疾病健康教育

二、什么情況下需要洗手?

    (1) 在接觸自己或他人的眼睛、鼻子或嘴巴之前。(2) 在準(zhǔn)備食物之前和之后。(3) 在吃飯之前,或上完洗手間之后。(4) 在接觸嬰兒之前,或者在接觸其他人(如握手)之后。(5) 家中有患者時,要勤加洗手。(6) 手臟了的時候。(7) 接觸動物之...[繼續(xù)閱讀]

傳染性疾病健康教育

三、洗手的方法

    1. 一般方法打開水龍頭,用流動的水沖洗手,使手腕、手掌和手指充分浸濕,打上洗手液,均勻涂抹于手掌、手背、手指和手縫,然③ ④后反復(fù)搓揉雙手。整個搓揉時間不應(yīng)少于30s,最后用流動的自來水沖干凈。用清水沖洗時,雙手下垂,手...[繼續(xù)閱讀]

傳染性疾病健康教育

四、關(guān)于洗手的誤區(qū)

    (1) 不愿洗手。有些人總覺得自己身體強壯、抵抗力好,滿足于“眼不見為凈”,沒有養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。(2) 簡單擦手。由于不具備洗手條件,沒有水或水是污水,只好以擦代洗。(3) 用非流動的水洗手,如盆里的水。(4) 不用洗手液或肥...[繼續(xù)閱讀]

傳染性疾病健康教育

一、定義

    標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防是指將患者的血液、體液、分泌物、排泄物、非完整性皮膚和黏膜均視作具有傳染性,是針對醫(yī)院所有患者和醫(yī)護人員所采取的一組預(yù)防感染的措施。根據(jù)預(yù)期可能的暴露,選用手套、口罩、隔離衣、護目鏡或防護面罩,以及...[繼續(xù)閱讀]

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二、實施對象

    所有患者的血液、體液及被血液、體液污染的物品均被視為具有傳染性,醫(yī)護人員在接觸這些物品時必須采取防護措施。...[繼續(xù)閱讀]

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三、基本特點

    (1) 實施雙向防護,防止疾病雙向傳播:防止疾病從患者傳至醫(yī)護人員;防止疾病從醫(yī)護人員傳至患者。(2) 防止血源性疾病的傳播。(3) 防止非血源性疾病的傳播。(4) 根據(jù)疾病的主要傳播途徑,采取隔離措施,如接觸隔離、空氣隔離、飛沫...[繼續(xù)閱讀]

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四、操作原則

    (1) 標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防針對為患者實施的所有操作的全過程。(2) 不論患者是否確診傳染病,均應(yīng)采取。(3) 標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防包括洗手、戴手套、穿隔離衣、戴防護眼鏡和面罩等基本措施。(4) 進行可能接觸患者的體液、血液的操作時須戴手套。(5) 操作...[繼續(xù)閱讀]

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五、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的具體措施

    1. 手衛(wèi)生接觸患者血液、體液、排泄物、分泌物后有可能被污染時,脫手套后,要洗手或使用快速手消毒劑。2. 正確戴手套當(dāng)接觸患者血液、體液、排泄物、分泌物及破損的皮膚、黏膜時應(yīng)戴手套(見圖1-2-1)。手套可以防止醫(yī)護人員把...[繼續(xù)閱讀]

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一、定義

    隔離指把處于傳染期的傳染病患者、病原攜帶者安置于指定地點,與健康人和非傳染病患者分開,防止病原體擴散和傳播。隔離是預(yù)防和管理傳染病的重要措施。...[繼續(xù)閱讀]

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