基于腦電技術(shù)的MOOC平臺(tái)用戶體驗(yàn)優(yōu)化策略研究

摘要： 目的 通過(guò)腦電技術(shù)與主觀問(wèn)卷相結(jié)合的方式，測(cè)量MOOC平臺(tái)用戶體驗(yàn)水平，探索影響MOOC平臺(tái)用戶體驗(yàn)的主要因素，提出設(shè)計(jì)優(yōu)化建議。方法 通過(guò)腦電技術(shù)采集各被試者在使用MOOC平臺(tái)時(shí)的腦電信號(hào)特征，結(jié)合用戶體驗(yàn)量表獲取用戶的主觀評(píng)價(jià)。采用頻域分析的方法提取節(jié)律波能量值并進(jìn)行定量化分析，洞察節(jié)律波能量與主觀評(píng)價(jià)的內(nèi)在聯(lián)系，從而實(shí)現(xiàn)MOOC平臺(tái)用戶體驗(yàn)水平的定量化分析。結(jié)論 中國(guó)大學(xué)...