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澳大利亞的能力本位教育與中國學(xué)徒制教學(xué)探究

實驗室研究與探索 頁數(shù): 5 2021-09-25
摘要: 澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)體系是澳大利亞職業(yè)教育的一個特色。
該體系實施全國統(tǒng)一的培訓(xùn)包、培訓(xùn)框架、資格證書框架、課程開發(fā)和教學(xué)資料,始終堅持培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,優(yōu)化課程設(shè)置,提高教師素養(yǎng),建立開放的培訓(xùn)體制。
同時,該體系還以企業(yè)和市場為導(dǎo)向,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的綜合型應(yīng)用人才。

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