高職擴招背景下基于OBE理念的參與式教學實踐

摘要： <正>2020年5月22日,十三屆全國人民代表大會提出2020、2021年高職擴招人數(shù)將達到200萬人。
這項舉措是黨中央、國務院順應時代發(fā)展需求作出的明智決策,在精準解決我國產業(yè)升級、經(jīng)濟結構調整帶來的技能人才短缺問題的同時,給高職院校教育教學工作帶來了新的挑戰(zhàn)[1]。