高職高專(zhuān)院校教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制分析
現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生
頁(yè)數(shù): 3 2020-05-30
摘要: 如何建立一套行之有效的教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制,是高職高專(zhuān)院校面臨的重要問(wèn)題。
目前,高職高專(zhuān)院校教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制方面普遍存在的問(wèn)題為重視獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià),忽視發(fā)展性評(píng)價(jià);重視績(jī)效考核,忽視績(jī)效反饋和績(jī)效輔導(dǎo);重視 “ 一刀切 “ 的激勵(lì),忽視個(gè)性化激勵(lì)。
因此,應(yīng)采取的對(duì)策建議為重視發(fā)展性評(píng)價(jià)、加強(qiáng)績(jī)效輔導(dǎo)、完善反饋機(jī)制、探索個(gè)性化激勵(lì)等。