鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下新時(shí)代高職院校發(fā)展探究

摘要： 隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn),高職教育的社會(huì)服務(wù)職能需進(jìn)一步延伸。高職院校在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略方面還面臨院校供給側(cè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出、"師""生"兩側(cè)的雙重性薄弱、人才培養(yǎng)機(jī)制不健全、辦學(xué)模式與社會(huì)發(fā)展不適應(yīng)等問(wèn)題。為促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有效實(shí)施,高職院校需改變?cè)盒９┙o側(cè)結(jié)構(gòu)以發(fā)展鄉(xiāng)村教育,提升"師""生"側(cè)吸引力以儲(chǔ)備鄉(xiāng)村人才資源,完善人才培養(yǎng)機(jī)制以提升教育質(zhì)量,改革辦學(xué)模式以滿足社會(huì)需求。