誤(1)他幫忙我找工作。正他幫我找工作。辨析“幫忙”是動(dòng)賓短語?！皫汀焙汀懊Α背３＿B在一起使用,分別作句子的謂語和賓語。“幫忙”后面一般不能再帶另一賓語或補(bǔ)語;“幫忙”也不能作為一個(gè)整體,用在兼語句中兼語的前面...[繼續(xù)閱讀]

    誤(1)媽媽希望我?guī)椭覄?wù)。正媽媽希望我?guī)椭黾覄?wù)。辨析“幫助”是動(dòng)詞,可以帶名詞性的賓語,但大多是表示“幫助對象”的人或單位、團(tuán)體、國家名稱的名詞或代詞,如“老年人”、“困難戶”、“中國”、“他”、“我們”等...[繼續(xù)閱讀]

    誤(1)請你包裹這些書。正請你包一下這些書。辨析在現(xiàn)代漢語中,“包裹”多用作名詞,意思是“包扎成件的包兒”。用作動(dòng)詞的“包裹”跟動(dòng)詞“包”基本同義,但這兩個(gè)動(dòng)詞的語體色彩不同,用法也有些差別?！鞍币话阌糜跁?..[繼續(xù)閱讀]

    誤(1)他的嘴里包含著一塊糖。正他的嘴里含著一塊糖。辨析“包含”和“含”都是動(dòng)詞,而且是近義詞,但它們的意思略有差別,適用對象也不一樣?！鞍笔菃瘟x詞,意思是“里面含有”,它的賓語一般都是表示抽象事物的名詞,如“...[繼續(xù)閱讀]

    誤(1)用刀才能剝?nèi)ヌO果的皮。正用刀才能削去蘋果的皮。辨析“剝”和“削”都是動(dòng)詞,都可以跟“皮”構(gòu)成動(dòng)賓短語,但這兩個(gè)詞的意思不太一樣,因而適用對象也不同?！皠儭敝浮叭サ敉饷娴钠せ驓ぁ?而且通常是直接用手去完成...[繼續(xù)閱讀]

    誤(1)我們的聽力課本薄。正我們的聽力課本很薄。辨析誤(1)中作謂語的“薄”是單音節(jié)的性質(zhì)形容詞?，F(xiàn)代漢語中這種形容詞單獨(dú)作謂語要受到一定的限制,一般在表達(dá)對比意義的兩個(gè)并列分句中才能這樣用,如“這個(gè)房間大,那個(gè)房...[繼續(xù)閱讀]

    誤(1)我已經(jīng)飽了飯,這個(gè)蘋果實(shí)在吃不下了。正我已經(jīng)吃飽了飯,這個(gè)蘋果實(shí)在吃不下了。辨析“飽”是形容詞,不能帶賓語,在句中可作謂語,但更常作結(jié)果補(bǔ)語。誤(1)中的“飽”作謂語,名詞“飯”不該用在“飽”的后面作賓語。根據(jù)...[繼續(xù)閱讀]

    誤(1)他保持每天鍛煉身體。正他堅(jiān)持每天鍛煉身體。辨析“保持”和“堅(jiān)持”都是動(dòng)詞,都有使原有事物繼續(xù)存在、保住不變的意思,但這兩個(gè)詞在詞義重點(diǎn)、語意輕重和意較輕;“堅(jiān)持”強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決保持,持續(xù)進(jìn)行,語意較重?！氨３帧钡?..[繼續(xù)閱讀]

    誤(1)請大家保護(hù)好自己的貴重物品,以免丟失。正請大家保管好自己的貴重物品,以免丟失。辨析“保護(hù)”和“保管”都是動(dòng)詞,它們的賓語也都可以是“物品”一類的名詞,但這兩個(gè)詞的詞義重點(diǎn)不同,這兩種行為的目的也不太一樣。“...[繼續(xù)閱讀]

    誤(1)這件事先保留著,以后再說。正這件事先放一放,以后再說。辨析“保留”是動(dòng)詞,意思是“保存下來,留著”,或“對不同意見暫不處理,待以后解決”。表示前一種意思時(shí),“保留”的對象只能是具體的東西或“風(fēng)俗”、“習(xí)慣”、...[繼續(xù)閱讀]